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	<title><![CDATA[Blog Bloc Univ Lyon2 - Commentaires]]></title>
	<description><![CDATA[Flux RSS des commentaires des articles]]></description>
	<pubDate>Wed, 07 Jan 2009 00:58:59 +0100</pubDate>
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		<title><![CDATA[cocci - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-86801</link>
		<description><![CDATA[cocci - la pr&eacute;sence des crs &agrave; la fac ne me rejouie pas du tout, mais franchement quand on voit qu'on se fait huer et traiter de collabo quand on essaye d'aller&nbsp;en cours, on peut se demander ce qui se passerait dans le m&ecirc;me cas mais sans les&nbsp; crs??
Certains &eacute;tudiant gr&eacute;vistes et non...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>la pr&eacute;sence des crs &agrave; la fac ne me rejouie pas du tout, mais franchement quand on voit qu&#39;on se fait huer et traiter de collabo quand on essaye d&#39;aller&nbsp;en cours, on peut se demander ce qui se passerait dans le m&ecirc;me cas mais sans les&nbsp; crs??<br />Certains &eacute;tudiant gr&eacute;vistes et non gr&eacute;vistes se sont battus avant l&#39;arriv&eacute;e des forces de l&#39;ordre plusieurs matins.<br />De plus je suis choqu&eacute;e quand j&#39;entends des gr&eacute;vistes crier au crs que ce ne sont ni des &eacute;tudiants ni des profs, qu&#39;ils n&#39;ont donc rien &agrave; faire l&agrave;, tout d&#39;abord je pense que s&#39;ils sont l&agrave; c&#39;est parce qu&#39;ils en&nbsp;ont re&ccedil;u l&#39;ordre (ils n&#39;ont pas du se lever un matin et se dire, tient si j&#39;allais &agrave; lyon 2 pour me faire 2 ou 3 bloqueurs!) et, si ils &eacute;taient venus&nbsp;dans un but personnel on pourrait alors r&eacute;pondre que dans ce cas il fallait aussi dire la m&ecirc;me chose aux autres corps de m&eacute;tiers auquels se sont associ&eacute;s les &eacute;tudiants il y a quelques semaines.<br /><br />Tout &ccedil;a doit s&#39;arreter, le climat &agrave; la fac est pesant, il faut trouver un moyen pour que la fac redevienne un lieu d&#39;enseignement et non un lieu d&#39;affrontement, pour que les &eacute;tudiants ne soient plus les uns contre les autres et pour faire annuler la loi p&eacute;cresse.</p>]]></content:encoded>
		<pubDate>Sun, 09 Dec 2007 10:46:45 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>cocci</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-09T10:46:45+01:00</dc:date>
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	<item>
		<title><![CDATA[Etudiante - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-86480</link>
		<description><![CDATA[Etudiante - Je voudrais savoir combien d'&eacute;tudiants sommes nous &agrave; Lyon 2 ? 
Et surtout combien ont &eacute;t&eacute; convoqu&eacute;s ?

Car personellement je n'ai pas &eacute;t&eacute; convoqu&eacute;e ainsi que plusieurs autres &eacute;tudiants (&eacute;tudiantes).]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Je voudrais savoir combien d&#39;&eacute;tudiants sommes nous &agrave; Lyon 2 ? <br />Et surtout combien ont &eacute;t&eacute; convoqu&eacute;s ?<br /><br />Car personellement je n&#39;ai pas &eacute;t&eacute; convoqu&eacute;e ainsi que plusieurs autres &eacute;tudiants (&eacute;tudiantes).<br />]]></content:encoded>
		<pubDate>Sat, 08 Dec 2007 01:04:52 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>Etudiante</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-08T01:04:52+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[lilou69 - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-86177</link>
		<description><![CDATA[lilou69 - En ce qui concerne le vote, une participation de 15% n'est pas un vote. On donne un moyen d&eacute;mocratique, vous le rejettez. Dsl mais l'argument selon lequel ce vote n'est pas l&eacute;gitime me sid&egrave;re. Vous ne voulez pas non plus remettre en cause tous les scrutins faits depuis le d&eacute;but de...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[En ce qui concerne le vote, une participation de 15% n&#39;est pas un vote. On donne un moyen d&eacute;mocratique, vous le rejettez. Dsl mais l&#39;argument selon lequel ce vote n&#39;est pas l&eacute;gitime me sid&egrave;re. Vous ne voulez pas non plus remettre en cause tous les scrutins faits depuis le d&eacute;but de la 5&egrave; r&eacute;publique, histoire de s&#39;&eacute;loigner un peu plus de sujet? <br />Dsl mais depuis deux si&egrave;cles c&#39;est comme sa que sa fonctionne: on demande l&#39;avis de la population par vote. J&#39;admets que la question pos&eacute;e par la pr&eacute;sidence est biais&eacute;e mais ce n&#39;est pas uen raison pour justifier le blocage. Honn&ecirc;tement, vous avez r&eacute;fl&eacute;chi entre deux AG? Vous ne trouvez pas qu&#39;on sort largement du contexte?&nbsp; <br />Je suis contre cette loi (comme tout le monde je pense) mais &ccedil;a plus personne ne s&#39;en inqui&egrave;te. La seule question qu&#39;on nous pose c&#39;est &quot;vous &ecirc;tes pour ou contre le blocage?&quot; Qu&#39;est-ce que &ccedil;a change &agrave; la loi? Le blocage commence &agrave; devenir n&#39;importe quoi alors il faut trouver un autre moyen: je sais d&eacute;ja la r&eacute;ponse &quot;ouais quel moyen stp?&quot; <br />J&#39;avoue que j&#39;ai pas d&#39;id&eacute;e pr&eacute;cise mais si on r&eacute;fl&eacute;chissait ensemble au lieu de bloquer la fac, on arriverait peut-&ecirc;tre &agrave; en trouver une. On fait d&eacute;ja des manifestations, &ccedil;a prouve bien qu&#39;on peut y arriver autrement, non?]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 20:29:17 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>lilou69</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-05T20:29:17+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[mikael - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-86074</link>
		<description><![CDATA[mikael - Je rappelle que la loi est D&Eacute;J&Agrave; PASS&Eacute;E, et ce le 10 AOUT dernier. Elle s'applique donc d&eacute;j&agrave; dans certaines facs. Je suis stup&eacute;fait de constater qu'une majorit&eacute; d'&eacute;tudiants n'ont pas encore compris cela. Comment un mouvement pourrait-il &ecirc;tre coh&eacute;rent quand les gens sont si peu...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Je rappelle que la loi est D&Eacute;J&Agrave; PASS&Eacute;E, et ce le 10 AOUT dernier. Elle s&#39;applique donc d&eacute;j&agrave; dans certaines facs. Je suis stup&eacute;fait de constater qu&#39;une majorit&eacute; d&#39;&eacute;tudiants n&#39;ont pas encore compris cela. Comment un mouvement pourrait-il &ecirc;tre coh&eacute;rent quand les gens sont si peu inform&eacute;s ? <br />Pour ce qui est de la recherche par la pr&eacute;sidence d&#39;une opposition entre &eacute;l&egrave;ves, elle est &eacute;vidente. Elle rejaillit d&#39;ailleurs dans tous les communiqu&eacute;s qui nous on &eacute;t&eacute; envoy&eacute;s depuis le d&eacute;but du blocage. Pour l&#39;instant, heureusement, la plupart des &eacute;tudiants ne sont pas tomb&eacute;s dans le pi&egrave;ge ...<br />]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 14:12:43 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>mikael</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-05T14:12:43+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[eveminimoi - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-86019</link>
		<description><![CDATA[eveminimoi - Salut je suis &eacute;tudiante en L1 et je suis fi&egrave;re de mon universit&eacute; et c'est par se fait que je continue &agrave; soutenir les greviste et les bloqueur car le jour ou cette loi passera (je touche du doigt pour que non!!) je pense qu'il n'y aura plus lieu d'&ecirc;tre fi&egrave;re de la fac lyon 2...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Salut je suis &eacute;tudiante en L1 et je suis fi&egrave;re de mon universit&eacute; et c&#39;est par se fait que je continue &agrave; soutenir les greviste et les bloqueur car le jour ou cette loi passera (je touche du doigt pour que non!!) je pense qu&#39;il n&#39;y aura plus lieu d&#39;&ecirc;tre fi&egrave;re de la fac lyon 2<br /><br /><br />vive les gr&egrave;viste continuer ainsi je suis de tout coeur avec vous!!!<br />Ps essayer de nous tenir un peut plus informer si c&#39;est possible]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 10:44:52 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>eveminimoi</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-05T10:44:52+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[églantine - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-86010</link>
		<description><![CDATA[&eacute;glantine - L'opposition au blocage est juste une concretisation du fait que beaucoup d'&eacute;tudiants veulent retourner en cours. L'opposition &agrave; cette loi qui effectivement a &eacute;t&eacute; d&eacute;cid&eacute;e n'importe comment est possible, sans arriver &agrave; cet &eacute;tatf&nbsp;de si&egrave;ge qui p&eacute;nalise tout le monde et ne...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[L&#39;opposition au blocage est juste une concretisation du fait que beaucoup d&#39;&eacute;tudiants veulent retourner en cours. L&#39;opposition &agrave; cette loi qui effectivement a &eacute;t&eacute; d&eacute;cid&eacute;e n&#39;importe comment est possible, sans arriver &agrave; cet &eacute;tatf&nbsp;de si&egrave;ge qui p&eacute;nalise tout le monde et ne fait pas avancer les choses.<br /><br />Le droit de r&eacute;union est sup&eacute;rieur ? On parle bien de ces AG o&ugrave; on se fait huer d&egrave;s qu&#39;on ose &eacute;mettre un avis diff&eacute;rent de l&#39;extr&ecirc;me &quot;faut tout bloquer, toute forme d&#39;autorit&eacute; c&#39;est de la merde&quot; ?? celles l&agrave; m&ecirc;me ?? Le droit de r&eacute;union est sup&eacute;rieur quand la libert&eacute; d&#39;expression est respect&eacute;e.<br /><br />Napol&eacute;on III ?? Poutine ? j&#39;esp&egrave;re que le gr&eacute;viste qui s&#39;est permis ces r&eacute;f&eacute;rences historiques &agrave; v&eacute;cu &agrave; cette p&eacute;riode ou conna&icirc;t personnellement le r&eacute;gime de Poutine. J&#39;en ai marre de ces exemples irrespectueux pour les personnes qui ont v&eacute;cu ces exp&eacute;riences et qui aimeraient bien vivre en France &agrave; notre &eacute;poque. Le combat contre les m&eacute;thodes du gouvernement doit continuer, nous ne devons pas plier devant ses d&eacute;lires d&#39;autoritarisme.<br />Mais faire la gr&egrave;ve n&#39;emp&ecirc;che pas d&#39;&ecirc;tre intelligent. Gueuler &quot;Journ&egrave;s d&eacute;mission&quot;&nbsp; :c&#39;est quoi ce d&eacute;lire ? si la situation n&#39;est pas bien g&eacute;r&eacute;e, qu&#39;est_ce que vous croyez ? que c&#39;est un sbire de P&eacute;queresse ? Qu&#39;il mange tous les soirs &agrave; la table de Fillon ?) c&#39;est un pr&eacute;sident d&#39;universit&eacute;, bordel ! Sa fonction l&#39;oblige &agrave; ramener un semblant de calme !! M&ecirc;me si c&#39;est fait n&#39;importe comment et qu&#39;on dirait qu&#39;il fait expr&egrave;s de foutre un chaos as possible, pour qui vous vous prenez pour exiger sa d&eacute;mission ?).<br /><br />Participez de fa&ccedil;on plus intelligente &agrave; la lutte en vous creusant les m&eacute;ninges pour trouver des autre formes de combat plus adapt&eacute;es, au lieu de les utiliser pour trouver des slogans d&eacute;biles et des actions encore plus stupides.<br /><br />Pour vous dire, l&#39;action &quot;caddie gratuit&quot;, sur le coup, j&#39;ai trouv&eacute; &ccedil;a tellement naze que j&#39;ai cru que c&#39;&eacute;tait un coup mont&eacute; au choix par l&#39;universit&eacute; ou m&ecirc;me par le gouvernement pour discr&eacute;diter le mouvement &eacute;tudiant. Je ne sais pas si je dois &ecirc;tre rassur&eacute;e de voir qur ni l&#39;universit&eacute; ni le gouvernement n&#39;est encore all&eacute; jusque l&agrave;, ou si je dois &ecirc;tre constern&eacute;e de voir que le mouvement &eacute;tudiant, gr&acirc;ce &agrave; quelques abrutis, sait tr&egrave;s bien s&#39;enterrer tout seul !]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 10:05:03 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>&eacute;glantine</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-05T10:05:03+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[gréviste - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85973</link>
		<description><![CDATA[gr&eacute;viste - N'IMPORTE QUOI ! LE DROIT DE REUNION EST SUPERIEUR, ANTERIEUR ET BEAUCOUP PLUS GARANT DE LA DEMOCRATIE, MEME BOURGEOISE, QUE LE DROIT DE VOTE... (en effet, voter sous Napol&eacute;on III, voter sous POutine, c'est vachement faire son devoir)...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[N&#39;IMPORTE QUOI ! LE DROIT DE REUNION EST SUPERIEUR, ANTERIEUR ET BEAUCOUP PLUS GARANT DE LA DEMOCRATIE, MEME BOURGEOISE, QUE LE DROIT DE VOTE... (en effet, voter sous Napol&eacute;on III, voter sous POutine, c&#39;est vachement faire son devoir)...]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 06:20:10 +0100</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85973</guid>
		<dc:creator>gr&eacute;viste</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-05T06:20:10+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Enseignant - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85969</link>
		<description><![CDATA[Enseignant - Je n'ai jamais dit que j'approuvais le blocage, pas plus que le fait de ne pas respecter le droit de vote.
Et d'accord avec Mikael pour ne surtotu pas vouloir que le conflut devienne interne, entre deux fractions d'&eacute;tudiants, les pour et les contre.
Mais justement, je crois que...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Je n&#39;ai jamais dit que j&#39;approuvais le blocage, pas plus que le fait de ne pas respecter le droit de vote.<br />Et d&#39;accord avec Mikael pour ne surtotu pas vouloir que le conflut devienne interne, entre deux fractions d&#39;&eacute;tudiants, les pour et les contre.<br />Mais justement, je crois que c&#39;est ce que cherchait &agrave; obtenir la pr&eacute;sidence, en d&eacute;clarant ne laisser qu&#39;une porte ouverte , ce qui permettait aux bloqueurs de tenter de barrer le passage aux autres (m&ecirc;me symboliquement comme ce matin puisque les bloqueurs eux-m&ecirc;mes n&#39;avaient pas pu entrer). Diviser pour r&eacute;gner, &ccedil;a s&#39;appelle. Opposer les &eacute;tudiants les uns aux autres.<br />Et pendant ce temps-l&agrave;, petit &agrave; petit les esprits s&#39;accoutument &agrave; la LRU et dans tr&egrave;s peu de temps il sera impossible de protester contre elle.<br />Dans ce cas-l&agrave; la d&eacute;mocratie n&#39;est pas du tout une chose collective.<br />Je continue &agrave; penser que l&#39;opposition des anti- aux pro-blocage est juste un moyen de faire d&eacute;river les combats sur des terrains sans enjeu (&agrave; long terme, tout le monde est &eacute;videmment contre le blocage, un blocage ne peut pas &ecirc;tre le fonctionnement normal d&#39;une universit&eacute;).<br />Le vrai enjeu, c&#39;est comment se faire entendre, et &ccedil;a risque de ne jamais arriver. Alors que la reprise des&nbsp; cours, &ccedil;a arrivera toujours.<br />Il ne faut pas se tromper d&#39;enjeu.<br />]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 00:14:54 +0100</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85969</guid>
		<dc:creator>Enseignant</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-05T00:14:54+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[églantine - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85966</link>
		<description><![CDATA[&eacute;glantine - Je suis fi&egrave;re de mon universit&eacute;, de la libert&eacute; et des autres choses qu'elle m'enseigne, et particuli&egrave;rement de certains enseignements de base. Par exemple, quand mon universit&eacute; organise un vote &agrave; bulletin secret, que Rebellyon proclame un boycott, mais que malgr&eacute; tout &quot;on...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je suis fi&egrave;re de mon universit&eacute;, de la libert&eacute; et des autres choses qu&#39;elle m&#39;enseigne, et particuli&egrave;rement de certains enseignements de base. Par exemple, quand mon universit&eacute; organise un vote &agrave; bulletin secret, que Rebellyon proclame un boycott, mais que malgr&eacute; tout &quot;on laissera passer les gens qui veulent voter&quot;, je me dis &quot;impec&#39;, je vais enfin pouvoir voter !&quot;<br /><br />Seulement quand les acc&egrave;s aux bureaux de vote sont bloqu&eacute;s par des &eacute;tudiants (et non - &eacute;tudiants) et qu&#39;on m&#39;emp&ecirc;che d&#39;aller voter, et que je ne dois ce droit et devoir fondamental (surtout en tant que femme, en France elles ne peuvent voter que depuis 1945) qu&#39;&agrave; l&#39;intervention des CRS, l&agrave; mes sentiments sont plut&ocirc;t contrari&eacute;s.<br />Ils ont &eacute;t&eacute; nombreux, ceux qui ont refus&eacute; hier d&#39;entrer dans l&#39;universit&eacute; sous escorte des CRS pour aller voter, sous pr&eacute;texte que le symbole &eacute;tait r&eacute;pugnant. Moi ce qui me r&eacute;volte, c&#39;est que dans un pays d&eacute;velopp&eacute; comme la France, une minorit&eacute; m&#39;emp&ecirc;che d&#39;exprimer mon droit de vote.<br />On le voit depuis le d&eacute;but, le blocage ne m&egrave;ne &agrave; rien, et je suis d&#39;accord avec Mikael sur le fait qu&#39;il est contre-productif. <br /><br />Si les bloqueurs refusent les r&eacute;sultats du vote organis&eacute; par l&#39;universit&eacute;, qu&#39;&agrave; cela ne tienne ! Ils n&#39;avaient qu&#39;&agrave; en organiser un plus t&ocirc;t (en trois semaines, ils ont eu largement le temps d&#39;y penser et de commencer &agrave; l&#39;organiser). Les leaders du mouvement auraient m&ecirc;me pu &ecirc;tre int&eacute;gr&eacute; dans la commission d&#39;organisation pour ce vote, et au d&eacute;pouillement : j&#39;ai particip&eacute; &agrave; l&#39;organisation d&#39;un vote &agrave; bulletin secret dans mon &eacute;tablissement pendant la p&eacute;riode CPE, l&#39;&eacute;quipe &eacute;tait constitu&eacute;e de personnel, et des leaders.<br /><br />Ca ne m&#39;a pas r&eacute;jouit d&#39;aller voter sous escorte CRS, car effectivement l&#39;impression est tr&egrave;s d&eacute;sagr&eacute;able. Mais personne n&#39;a le droit de m&#39;emp&ecirc;cher d&#39;aller exprimer mon vote si je le d&eacute;sire. Personne. Et si les seules personnes qui me permettent d&#39;acc&eacute;der aux locaux sont les CRS, tant pis. Je n&#39;ai pas appr&eacute;ci&eacute; les applaudissements ironiques, les insultes, je n&#39;ai pas appr&eacute;ci&eacute; de me faire huer, mais je suis n&eacute;e dans un monde civilis&eacute; o&ugrave; la d&eacute;mocratie est une chose collective, et non pas d&eacute;tenue par la minorit&eacute; qui sait le plus faire entendre sa voix. </p><br /><br />]]></content:encoded>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2007 23:06:11 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>&eacute;glantine</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-04T23:06:11+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[mikael - Mardi 4 : Les arguments percutants]]></title>
		<link>http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85963</link>
		<description><![CDATA[mikael - Le but de l'article, n'est en rien me semble-t'-il de discr&eacute;diter le mouvement de contestation, ni m&ecirc;me le corps enseignant. Je pense &agrave; titre personnel que la d&eacute;cision de faire intervenir la troupe sur les campus est loin d'&ecirc;tre la meilleure. Cependant, il est ind&eacute;niable que d'une...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Le but de l&#39;article, n&#39;est en rien me semble-t&#39;-il de discr&eacute;diter le mouvement de contestation, ni m&ecirc;me le corps enseignant. Je pense &agrave; titre personnel que la d&eacute;cision de faire intervenir la troupe sur les campus est loin d&#39;&ecirc;tre la meilleure. Cependant, il est ind&eacute;niable que d&#39;une part, les conditions de d&eacute;roulement des AG, sont loin d&#39;&ecirc;tre exemplaires de d&eacute;mocraties (du moins jusqu&#39;&agrave; l&#39;ag du 26 novembre), m&ecirc;me si des efforts louables en ce sens ont &eacute;t&eacute; r&eacute;alis&eacute;s. D&#39;autre part, alors qu&#39;une partie des organisations impliqu&eacute;es dans le mouvement, appelllent &agrave; la reprise des cours, le mouvelent appara&icirc;t plus que jamais divis&eacute; et affaiblit. La lassitude du blocage augmente chez nombre d&#39;&eacute;tudiants, et dans le cas d&#39;une radicalisation du conflit, j&#39;ai peur que les forces de l&#39;ordre, ne soient plus d&eacute;ploy&eacute;es sur les campus pour en d&eacute;loger les bloqueurs, mais plut&ocirc;t pour servir de &quot;tampon&quot; entre les &eacute;l&eacute;ments les plus radicaux des deux fractions. <br />Le nombre d&#39;universit&eacute;s touch&eacute;es par le mouvement faiblit, quoi que pr&eacute;tende le mouvement. Les lyc&eacute;es suivent peu. Dans ces conditions, la poursuite du blocage para&icirc;t plus contre productive qu&#39;autre chose. <br />]]></content:encoded>
		<pubDate>Tue, 04 Dec 2007 22:51:44 +0100</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://blocage-univ-lyon2.revolublog.com/article-12436-56936-mardi-4-les-arguments-percutants.html#comment-85963</guid>
		<dc:creator>mikael</dc:creator>
		<dc:date>2007-12-04T22:51:44+01:00</dc:date>
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